Адрес: Москва, ул. Новый Арбат, 11, 6-й этаж, офисы 608, 610
Телефон/факс: (495) 291-5310
Интернет: www.golubka.org


 

РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА УЧАСТНИКОВ ТРЕНИНГА ДЛЯ ТРЕНЕРОВ
«СТАТУС ТРЕНЕРА - СЛЕПАЯ ЗОНА»
ИнтерТренинг, 2-4 декабря 2006 года, Москва, (15 анкет)

1. Как бы Вы оценили семинар в целом?

Очень хорошо

Хорошо

Удовлетворительно

Неудовлетворительно

Очень плохо

4 анкеты, 27%

11 анкет, 73%

-

-

-


2. Пожалуйста, оцените полезность тем и видов работы, рассмотренных на семинаре, по следующей шкале: 5- очень полезно, 4 - полезно, 3 - не уверен/а, 2 - скорее полезно, 1 - бесполезно

Тема:

Средний балл

Мода*

Медиана**

Статус тренера

4,1

4

4

Работа с сопротивлением

4,4

5

5

Шесть шляп мышления

3,8

4

4

Решение сложных ситуаций
в группе

4,9

5

5

Оптимизация знаний

4,1

4

4

Слепая зона

4

4

4

Музыкальная тема

5

5

5



* Наиболее часто встречающийся в анкетах ответ
** Статистический показатель, представляющий собой среднее значение ряда данных, разделяющее его пополам, при том, что данные ряда упорядочены в порядке возрастания при нечетном числе данных, либо среднее арифметическое двух средних значений ряда при четном числе данных (иначе медиану еще называют «ответом человека из середины»)

3. Назовите 1-3 темы из рассмотренных на тренинге, которые были для Вас новыми или открылись с новой стороны (в порядке убывания частоты упоминания):

Количество анкет,
где тема была отмечена

Процент

Статус тренера

12

80%

Работа с сопротивлением

5

33%

Слепая зона

5

33%

Решение сложных ситуаций

4

27%

Шесть шляп мышления

2

13%

Оптимизация полученных знаний

1

6%



4. Порекомендовали бы Вы участие в подобных тренингах своим коллегам, друзьям или знакомым?
Ответ «ДА» - 14 анкет, 100% участников

Поясните:
  • думаю, что не всем, только некоторым
  • посоветовала бы, потому что это поможет им в развитии тем, инструментам (?) и др
  • пусть учатся у хороших людей
  • что пояснять, хороший тренинг
  • много полезного для работы тренера
  • многое объясняешь себе и возможно многому уделяешь другое внимание
  • для личностного роста
  • кому-то да, кому-то нет, далеко не в каждом случае. Тем более коллеги у меня в основном не тренеры
  • трудно, местами больно. Но очень полезно, если не сопротивляться
  • это развивает и тонизирует

    5. В чем, на Ваш взгляд, заключается главная ценность настоящего тренинга?
  • в том, какие решения я для себя на нем принял
  • осознание себя, своего статуса тренера, дальнейших направлений
  • в новом взгляде на разные, иногда известные вещи
  • переоценка себя, переживания через определенные личные страхи, опыт взаимодействия в группе с разными ожиданиями, разными уровнями знакомства, разными целями
  • способ проведения тренинга (инструментарий)
  • заставляет задуматься
  • в тренерах
  • в том, что я никогда в тренингах не участвовал
  • осмысление тех сторон работы тренера, на которые в повседневности обращаешь мало внимания
  • важна обратная связь от коллег, совместный поиск ответов в работе с сопротивлениями, совместное решение сложных ситуаций
  • работа в группе тренеров
  • интересная группа, атмосфера, новый опыт, ритм рефлексивный, возможности самосознания
  • готовность тренеров принимать, воспринимать
  • правильные люди
  • еще один, чуть другой взгляд на область и предмет моих интересов, возврат к истокам

    6. Чем, на Ваш взгляд, данный тренинг отличается от других тренингов, в которых Вы принимали участие?
  • в его ценности, он для меня очень продуктивен
  • ситуативность в том числе с точки зрения темы статуса, новый вброс,
  • тренинг был основан не на концепциях/моделях, а на проживании и активации опыта участников,
  • все тренинги разные, т к разные участники и тренеры, в этом основное отличие
  • свободный формат проведения, глубина вопросов
  • интерактив, состав участников - высокий уровень, интересный стиль работы ведущих.
  • каждый тренинг разный
  • в ведущих
  • не проходила
  • меньше доверия в группе, зато большой уровень личной концентрации, больше возможностей для работы над собой. Здесь был сделан самый большой скачок в смысле моего личного роста
  • в возможности высказаться и услышать мнения других людей
  • основное отличие - модели поведения тренеров при сопротивлении группы
  • оно было связано с ценностями, что редко бывает в других тренингах
  • не особо вижу, может быть слепая зона

    7. Ваше самое большое разочарование/раздражение на тренинге?
  • глубже и точнее определить статус, упражнение про деревню из 100 жителей
  • некоторые участники (прошу прощения)
  • на мой взгляд - вялое начало и не совсем понятно к чему идем
  • выключенность - незнание того, какие темы предлагались участникам от ИТ на выбор, незнание определенных контекстов, когда шла речь о технических вещах, неизвестных непосвященным
  • много слепых зон
  • незавершенность с блоком музыки
  • не достройка стульчатой пирамиды
  • я бы хотел больше контента и меньше динамики, мировая деревня
  • слишком долго торчали на статусе
  • отстаивание собственной позиции
  • сопротивление отдельных участников
  • трындеж, который тренеры не останавливали, но иногда и поддерживали
  • не было, или не помню
  • настроение ровное с точки зрения удовлетворенности
  • тема про дедовщину - скорее не адекватные заявки

    8. Раздаточные материалы были для Вас:

    Очень полезны

    Полезны

    Не уверен/а

    Бесполезны

    3 анкеты, 21%

    9 анкет, 64%

    2 анкеты, 14%

    -


    Поясните:
  • хотя толком не прочитала, приятно, когда к своим записям еще добавятся
  • полезны, можно использовать
  • для анализа тренинга дома
  • хорошо сформулированные мысли на бумаге - всегда подспорье
  • мало, но все по сути, по делу
  • не читала, но что читала, пригодятся мне в развитии

    9. Что, на Ваш взгляд, можно улучшить в организации тренинга?
  • улучшать ничего не надо, особенно хороши были конфеты
  • с организацией вроде все в порядке
  • предложить не членам ИТ также выбрать темы, постелить ковер
  • в другом месте проводить
  • спасибо!
  • помещение и качество обедов
  • для меня это новый формат, может так и надо.
  • мало опыта давать советы
  • помещение опасное для голов , подход к питанию
  • улучшить можно все
  • соблюдать время обеда

    10. Что, на Ваш взгляд, можно было бы сделать лучше с точки зрения работы ведущего?

    Игоря Овчинникова:
  • быть более свежим, развернутым эмоционально (довести свое выражение лица до нормы)
  • не могу ответить на этот вопрос из-за статуса, очень люблю, ценю и уважаю как профессионалов
  • пресекать трындеж/говорильню можно было активнее
  • закрытые позы, хотя мне они и не мешали, сразу не могу ничего ответить, поэтому видимо ничего
  • может больше энергии, немного более живо
  • чаще комментировать происходящее в группе
  • спасибо!
  • побриться наголо
  • единственная мысль возникла об этом на пирамиде из стульев, когда был момент разного видения правил игры. Это было не то, что бы плохо, просто выбивалось из общей картинки
  • не знаю

    Ивана Тимофеева:
  • единственная мысль возникла об этом на пирамиде из стульев, когда был момент разного видения правил игры. Это было не то, что бы плохо, просто выбивалось из общей картинки
  • не знаю
  • отрастить волосы
  • спасибо!
  • активнее включаться в первый день, больше комментариев
  • закрытые позы, хотя мне они и не мешали, сразу не могу ничего ответить, поэтому видимо ничего
  • пресекать трындеж/говорильню можно было активнее
  • не могу ответить на этот вопрос из-за статуса, очень люблю, ценю и уважаю как профессионалов

    11. Что еще Вы бы хотели добавить к сказанному?
  • Спасибо! (4 раза)
  • очень радовала атмосфера, чувство юмора ведущих
  • спасибо большое!!! Честно, это очень большой подарок - дар!
  • спасибо! Большое спасибо! (2 раза)
  • вы молодцы, сумели справиться с большим сопротивлением, проявить свой профессионализм
  • огромное спасибо!
  • в целом спасибо за профессиональное ведение тренинга и интересные инсайты на тему статуса. Отличное упражнение по конкретным ситуациям
  • большое спасибо за бурю в моей голове, которая заставила по-новому посмотреть на окружающий мир и себя в нем
  • Здорово! Успехов! Видно, что разрабатывали.