www.golubka.org



 

РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА УЧАСТНИКОВ
«ТРЕНИНГА ДЛЯ ТРЕНЕРОВ. ВТОРАЯ СТУПЕНЬ»
«Бизнес-школа», 9 - 11 ноября 2007 года, город Якутск (12 анкет)

1. Как бы Вы оценили семинар в целом?

Очень хорошо

Хорошо

Удовлетворительно

Неудовлетворительно

Очень плохо

6 анкет, 50%

5 анкет, 42%

1 анкета, 8%

-

-


2. Пожалуйста, оцените полезность тем и видов работы, рассмотренных на семинаре, по следующей шкале: 5- очень полезно, 4 - полезно, 3 - скорее полезно, 2 - не уверен/а, 1 - бесполезно

Тема:

Средний балл

Мода*

Медиана**

Работа с учебными целями

4,8

5

5

Статус как слепая зона тренера

4,8

5

5

Динамика большинства и меньшинств/а в группах

4,4

5

5

Работа со сложными ситуациями

4,9

5

5

Формирование безопасного пространства в тренинге

4,3

4

4

"Самооценка и готовность стать тренером" (упомянуты в одной анкете)

5

-

-


* Наиболее часто встречающийся в анкетах ответ
** Статистический показатель, представляющий собой среднее значение ряда данных, разделяющее его пополам, при том, что данные ряда упорядочены в порядке возрастания при нечетном числе данных, либо среднее арифметическое двух средних значений ряда при четном числе данных (иначе медиану еще называют «ответом человека из середины»)

3. Назовите 1-3 темы из рассмотренных на тренинге, которые были для Вас новыми или открылись с новой стороны?

Количество анкет,
где тема была отмечена

Процент

Статус как слепая зона тренера

11

92%

Работа со сложными ситуациями

6

50%

Работа с учебными целями

5

42%

Динамика большинства и меньшинств/а в группах

3

25%

Формирование безопасного пространства в тренинге

1

8%

Отличие тренинга от семинара

1

8%



4. Порекомендовали бы Вы участие в подобных тренингах своим коллегам, друзьям и руководителям?

Ответ «ДА» - 11 анкет, 92% участников
Ответ «НЕТ» - 1 анкета, 8% участников

Поясните, почему:
  • Узнали бы нового о себе, полезного и нужного для работы
  • (ответ - "нет") Мои коллеги уже были со мной
  • Познавательно, довольно продуктивное построение самого тренинга.
  • Потому что важно учиться наблюдать, анализировать, делать выводы, что помогает более масштабному видению ситуации
  • Есть смысл в обучении (учиться всегда). Опыт и уроки чувствуешь несомненно
  • Получение полезной для работы тренера информации. Личностный рост и развитие
  • Умению обучать тоже надо обучаться
  • Многое можно осознать, там самым - расти и развиваться
  • Очень полезно. Может пригодиться и в жизни
  • Я была участником другого ТОТ, там было много теории, здесь было намного для меня полезнее в том плане, что много практических ситуаций, шла наработка опыта. Именно личностного характера, что очень важно
  • Порекомендовала бы для подруги, так как считаю, что ей, вернее, для нее, это будет полезно и познавательно

    5. В чем, на Ваш взгляд, состоит главное отличие этого тренинга от других тренингов, в которых Вы участвовали до сих пор?
  • Этот тренинг отличается тем, что у меня возникли вопросы, сомнения…
  • Личностное развитие тренера через опыт…
  • В том, что приходится работать самому, "включать мозги"
  • Рассматривали ситуацию с точки зрения тренера
  • Первый раз на тренинге для тренеров, так что - обучение работе тренера
  • Серьезный подход; взвешенный, глубокий
  • Раздатки редки, но ЦЕННЫ (содержательны и интересны, а не хлам какой-нибудь). Больше глубины. Много обсуждений. Фасилитации больше.
  • На высоком уровне
  • Насыщенность практическими упражнениями
  • Во-первых, данный тренинг для меня лично был для профессионального роста, в отличие от других, которые были познавательными для жизни и для себя. Во-вторых, данный тренинг, в отличие от других, раскрывает саму специфику тренинга в целом и конкретно

    6. В чем, на Ваш взгляд, заключается главная ценность данного тренинга?
  • В получении знаний, анализировании, ну, и знакомства с новыми людьми
  • В данном тренинге я много получила нового. Много нового узнала о себе. Узнала новые игры, упражнения, которые буду использовать в работе. Как оказалось, один и тот же термин имеет очень глубокое и широкое значение, и можно его с разных точек зрения рассматривать
  • Принятие себя, познание… Жизнь - это я!
  • В том, что он является "двигателем умственного прогресса"
  • В желании дальнейшего обучения
  • Получение нового опыта, переживаний, знаний. Компетентность тренера
  • В помощи осознанию того, что такое - быть тренером
  • Со слепотой разобрались; уверенность в выводе - можно работать в бизнес-тренингах глубоко
  • То, что я лично (возможно, и другие участники тоже) осознала некоторые вещи, которые полезны для работы тренера. Например: еще раз убедилась, что импровизация и б?льшая аутентичность тренера важны для эффективной работы
  • Много полезной информации для того, чтобы задуматься
  • Открыла для себя "слепые зоны", даже и личного характера. На первом тренинге была "слушателем", а здесь получила много нового (опыт, знания, открытия), т.к. после первой ступени провела сама несколько тренингов, что дало больше, нежели чем "слушатель"
  • Он помогает раскрыть себя как тренера, понять, насколько ты сам себя таковым считаешь

    7. Что, на Ваш взгляд, можно было бы сделать лучше с точки зрения работы ведущего?
  • Быстрее объяснять правила игр. Не понравились некоторые выражения
  • Подготовить больше раздаточного материала
  • Больше практики по работе с тренерскими группами. Дать возможность провести мини-тренинг. Больше домашних заданий. Не хватало обратной связи
  • Больше раздаточного материала
  • В первый день, мне как участнику первой ступени, было немного неинтересно в работе с целями, потому что в тот раз мы уделили этому почти целый день. Можно было как-то изменить или сделать короче данный этап работы. Примеры и истории иногда повторялись. Хотя, тренерская работа, в целом, ОЧЕНЬ ХОРОШАЯ. Мне очень понравилось. Жду 3-й ступени. Удачи Вам!
  • Все хорошо, спасибо

    8. Что еще Вы бы хотели добавить к сказанному?
  • Очень понравилось, спасибо огромное за знания, которых не доставало. Работая в малых группах получила огромный опыт. Подняла свою самооценку и довольна, что выбрала такую интересную профессию. Рада, что познакомилась с коллегами.
  • Большое Вам спасибо за полезный тренинг! Будем ждать 3-й ступени…
  • Спасибо!
  • Хотелось бы выразить благодарность Алексею за проведенный тренинг
  • Спасибо! Я теперь на некоторые вещи уже начинаю приглядываться по-новому