РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА УЧАСТНИКОВ
«ТРЕНИНГА ДЛЯ ТРЕНЕРОВ. ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ»
«Бизнес-школа», 31 марта - 2 апреля 2007 года, город Якутск (11 анкет)
1. Как бы Вы оценили семинар в целом?
Очень хорошо | Хорошо | Удовлетворительно | Неудовлетворительно | Очень плохо |
8 анкет, 73% | 2 анкеты, 18% | 1 анкета, 9% | - | - |
2. Пожалуйста, оцените полезность тем и видов работы, рассмотренных на семинаре, по следующей шкале: 5- очень полезно, 4 - полезно, 3 - не уверен/а, 2 - скорее полезно, 1 - бесполезно
Тема: | Средний балл | Мода* | Медиана** |
Модель обучения через опыт | 4,9 | 5 | 5 |
Дизайн и классификация тренерских инструментов | 4,6 | 5 | 5 |
Принципы предоставления / получения обратной связи | 4,5 | 4 | 4 |
Использование зон комфорта / дискомфорта в обучении | 4,6 | 5 | 5 |
Инструменты раскрытия группы | 4,6 | 5 | 5 |
Практикум участников | 5 | 5 | 5 |
Вопросы, как основной тренерский инструмент | 4,6 | 5 | 5 |
Типология «Кельтское колесо» | 4,3 | 5 | 4,5 |
Оптимизация материала, полученного на тренинге | 4,6 | 5 | 5 |
* Наиболее часто встречающийся в анкетах ответ
** Статистический показатель, представляющий собой среднее значение ряда данных, разделяющее его пополам, при том, что данные ряда упорядочены в порядке возрастания при нечетном числе данных, либо среднее арифметическое двух средних значений ряда при четном числе данных (иначе медиану еще называют «ответом человека из середины»)
3. Порекомендовали бы Вы участие в подобных тренингах своим коллегам, друзьям и руководителям?
Ответ «ДА» - 8 анкет, 73% участников
Ответ «НЕТ» - 1 анкета, 9% участников
Ответ и «ДА», и «НЕТ» - 2 анкеты, 18% участников
Поясните, почему:
Тому, кто, на мой взгляд, мог бы стать тренером… Хотя не люблю оценивать, информировать - могу, рекомендовать - под вопросом. Но рекомендовать именно тому, кто сильно захочет стать тренером
Для дальнейшего использования отдельных методов тренинга в профессиональном обучении. Для открытия новой сферы деятельности
Для роста и развития в профессиональном и личностном плане
Для тренера, особенно для начинающего тренера, - очень полезный тренинг, опыт
Повышение эффективности работы, осознание существующих проблем (вопросов) и нахождение способов их разрешения
Потому что дает огромный опыт в понимании сути тренерской работы и того, как это можно использовать на практике. Особенно для психологов!
Это - специфический тренинг, и он касается тех, кто собирается проводить тренинги. Если среди моих знакомых будут такие люди, - обязательно им порекомендую пройти данный тренинг
Каждый должен прийти к осознанию необходимости прохождения тренинга самостоятельно
На мой взгляд, данный тренинг способствует тому, чтобы посмотреть на себя со стороны, оценить свое поведение, свои способности работать в качестве тренера
Причин много. Но основная - получить живой опыт, посмотреть тренерскую работу, ощутить группу, себя, свои возможности… Ну, и научиться самой проводить подобное, чтобы деньги зарабатывать! :)
Тем, кто хотел бы узнать / начать тренерскую деятельность. Скорее всего, посоветовала бы пройти все ступени
4. Чем отличается данный тренинг от другого обучения, которое Вы проходили в прошлом?
Тем, что здесь идет работа над методикой, мозги в 2-3 раза быстрее "вскипают", устаешь умственно
Ранее я проходила в основном традиционное обучение. Сама методика обучения через опыт для меня нова
В стиле проведения обучения; в составе группы
ТОТ, в котором участвовала ранее, был методологический, мало было практических занятий. И методика проведения была другой, что мне было совсем не интересно, можно даже сказать бесполезно
Моим активным участием
В ходе тренинга пришло понимание того, что не получила в процессе обучения в ВУЗе, и главное - что в книжках сам не прочтешь и без опыта - не научишься!
Тем, что тренинг - для тех, кто проводит тренинги и раскрывает некоторые секреты того как происходит обучение и как руководить группой
Больше интерактивности
Кардинально отличается от всех тренингов, которые я посещала. Во-первых, системой передачи вопросов участников самим участникам. Во-вторых, тщательным (затяжным) анализом всего происходящего, предоставлением обратной связи постоянно
Другой ТОТ был про это же, но в традиционном формате. Раздатки - супер! Очень удобны для моего восприятия. Видно, что переработанные, подходят к теме, а не просто кипа откуда-то "стыренных" материалов…
Этот тренинг строился в основном на ответах от самой группы
5. В чем заключается главная ценность данного тренинга для меня?
То, что Алексей Бодунген самолично провел ТОТ, иначе бы мне пришлось ехать в Москву, не факт, что это произошло бы в скором времени
Это новая сфера деятельности, которая кажется более интересной, чем традиционное преподавание в ВУЗе
Дана возможность расти дальше и изменяться
Получила наглядный опыт, сравнила несколько работ тренинга (т.е. тренеров) во время практикума. Увидела четко для себя, как важны игры и упражнения
Повысилось осознание ответственности за свою работу (профессионализм)
Очень много узнала нового, интересного, но главное - поняла, что такое тренинг, как он работает, и что делает тренер! В чем функция тренера!!!
В том, что я попробовал вести тренинг и получил обратную связь. Появилось больше уверенности для проведения собственных тренингов
Главное ценность тренинга для меня - то, что предоставлена возможность "просчитать" ситуации тренинга с точки зрения тренера
Тренинг помог раскрыть те слабые и сильные стороны поведения, которые у меня есть, поработать над ошибками. Лучше понять свои возможности
Я многое поняла, осознала именно в своей тренерской работе. Ошибки, страхи, какие-то непонятные вещи, которые со мной происходили. Самое ценное - я стала более уверенной, что ли, хотя не утверждаю. Уверенной, потому что знаю причины ранних неудач. А не уверенным тренером… Короче, запутанно выразилась…
Наблюдение за профессиональным тренером. Получение обратной связи от тренера и от группы. Знакомство с потенциальными коллегами. Работа в паре с незнакомым человеком
6. Что, по Вашему мнению, можно было бы сделать лучше в данном тренинге?
Сделать тренинг длиннее и за городом
Сложно сказать ввиду отсутствия другого опыта
Пока не знаю
3 дня - мало
Не могу сказать
Добавить возможность еще одного практического упражнения с учетом предыдущей обратной связи на проведенное (в практикуме) упражнение. 1-е упражнение дал бы тренер из готового инструментария, как некий шаблон, а 2-е - собственное
Довести до участников принципы проведения игры (дать все темы), затем, как завершающий этап, пройти практикум, хотя учиться через опыт в данном случае более полезно
Обратить большее внимание на вопросы планирования тренинга, работу с агрессивно настроенной аудиторией. Участие по максимуму всех участников тренинга
Обсуждений было маловато, как мне показалось. По крайней мере, не получила все необходимые мне ответы
Ритм был очень размеренный, долго "раскачивались" на одной теме. Больше динамичности и акцента на основные практически нужные вещи в составлении и проведении тренинга
7. Что еще Вы бы хотели добавить к сказанному?
Спасибо! Махтал!
Поблагодарить тренера за плодотворную работу. Пожелать дальнейшего процветания бизнеса, творческого сотрудничества с "Бизнес-школой". Много счастья и здоровья!
Хотелось бы от всего сердца поблагодарить Вас, Алексей, за Ваш труд, доброту, понимание. И пожелать всего самого наилучшего! Спасибо!!!
Успехов! Вторую ступень бы пройти…
Спасибо Алексею за его умение быть ненавязчивым учителем
Большое спасибо за искренность, за качественную работу. Ждем продолжения!
Все было супер!
После накопления опыта, наверное, комментарии появятся…
Спасибо большое! Успехов Вам, ну и счастья!
Интересно было познакомиться с Алексеем. Спасибо за пример! Всего хорошего!
|
